從被別人幫助到幫助別人

 

                                                                                                                                                           ——寶健1%愛(ài)心志愿者賀同助力農(nóng)村孩子實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

 

　　9月1日，在這個(gè)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)日，又一所希望小學(xué)在北京市大興區(qū)落成。與其他希望小學(xué)所不同的是，這所學(xué)校是由一名退伍軍人獨(dú)自捐建的。這所小學(xué)便是“寶健賀同希望小學(xué)”。它是直銷(xiāo)行業(yè)內(nèi)第一批以個(gè)人名義捐建的希望小學(xué)。

 

　　結(jié)識(shí)寶健17年，讓這個(gè)起初接受他人幫助的退伍軍人實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)變，從被別人幫助到用自己的雙手幫助數(shù)百名失學(xué)兒童，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，更有能力幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

“寶健賀同希望小學(xué)”揭牌

 

　　究竟是什么樣的情懷讓他決定捐建希望小學(xué)，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢？本刊記者深入走訪(fǎng)，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)一個(gè)退伍軍人的愛(ài)心世界。

 

　　優(yōu)秀的軍醫(yī)救人卻不能救己

 

　　賀同自幼生長(zhǎng)在一個(gè)普通的百姓人家，雖然生活狀況并不富裕，但他卻十分開(kāi)朗。同所有出生在六十年代的人一樣，他有一種強(qiáng)烈的求知欲望，同時(shí)也有一股強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。為了探索更為廣闊的世界，實(shí)現(xiàn)心中的理想，他離開(kāi)父母，參軍入伍，通過(guò)自己的努力，成為了一名光榮的空軍醫(yī)生。

 

　　在部隊(duì)的生活一過(guò)就是十年，雖然生活艱苦，但他卻從未被困難所擊倒。十年的磨礪讓他從一個(gè)初出茅廬的小伙子，鍛煉成為一名有志青年。努力拼搏，刻苦奮斗的精神也讓他多次受到嘉獎(jiǎng)與鼓勵(lì)。軍旅生活令賀同自豪，卻也給他帶來(lái)了健康上的重創(chuàng)。過(guò)度而忙碌的工作讓他的健康每況愈下。在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，他不幸負(fù)傷，最終不得不提前結(jié)束他為之自豪的軍旅生涯。

 

　　轉(zhuǎn)業(yè)回京后，賀同被安排在中國(guó)空間技術(shù)研究院工作，雖然工作穩(wěn)定，但極少的工資對(duì)于原本就貧困的他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直杯水車(chē)薪。面對(duì)年事已高的父母，他不得不擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，他拼命地工作，努力地賺錢(qián)，但還是無(wú)法擺脫貧困的狀態(tài)，原本就帶傷的身體也被累垮了。三次胃出血搶救，讓他的身體到了幾乎無(wú)法工作的狀態(tài)。家里食不果腹的情況經(jīng)常發(fā)生，一家人的生活總是需要鄰里的幫助才能維持。鄰里帶來(lái)的溫暖讓他明白：在人生的旅途中，我不是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，在我需要幫助之時(shí)，有人為我遮風(fēng)避雨，等我有能力之時(shí)，便應(yīng)回饋社會(huì)，幫助他人。

 

　　結(jié)識(shí)寶健，實(shí)現(xiàn)自主人生

 

　　在生命最困難的時(shí)刻，他結(jié)識(shí)了寶健。一個(gè)以?xún)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)為消費(fèi)者提供全方位健康保障的公司。在寶健的陪伴下，賀同的健康狀況有了明顯的改善，他成為了寶健的首批消費(fèi)者，不僅重獲健康的體魄，更收獲了快樂(lè)的生活。在寶健“為了別人好，自己會(huì)更好”的文化理念的影響下，賀同決定將這種快樂(lè)、健康傳遞給身邊的每一個(gè)人，他決定牽手寶健，開(kāi)啟一段不同凡響的事業(yè)旅程。17年的陪伴時(shí)間，賀同與寶健一起穩(wěn)健成長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，不僅實(shí)現(xiàn)了健康上的自主，更獲得了事業(yè)上的成功，在傳播健康的同時(shí)，也收獲了豐厚的回報(bào)，贏得了一個(gè)健康、自信、自主、快樂(lè)的自主人生。

 

　　從被別人幫助到幫助別人

 

　　如今已過(guò)半百的賀同在寶健的事業(yè)平臺(tái)上不斷成長(zhǎng)，通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，成長(zhǎng)為一名成功的企業(yè)家，但他從未忘記最初的夢(mèng)想。在他身臨困境之時(shí)，是他人的幫助讓他重獲信心，是寶健的平臺(tái)，讓他重獲希望。賀同說(shuō)：“在寶健的事業(yè)平臺(tái)上，我獲得了豐厚的回報(bào)，現(xiàn)在我事業(yè)有成，就應(yīng)該竭盡所能幫助他人，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。”

 

　　曾經(jīng)飽受貧困的磨礪，如今事業(yè)有成的賀同也希望能盡自己的微薄之力幫助貧困地區(qū)的莘莘學(xué)子。從1997年寶健捐建第一所希望小學(xué)起，賀同便堅(jiān)持每年的六一兒童節(jié)，都為孩子們送去節(jié)日禮物。當(dāng)2004年寶健攜手中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)成立永久性“寶健自主基金”時(shí)，作為寶健的一名代理商，賀同成為第一批站出來(lái)加入1%愛(ài)心志愿者的一員。這個(gè)“寶健自主基金”的構(gòu)成由三部分組成：寶健公司每年應(yīng)納稅額的至少1%、員工收入的1%、代理商收入的1%。通過(guò)這種基金捐助的方式持續(xù)資助貧困地區(qū)的孩子，讓他們能夠完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。截止到今天，在像賀同一樣的寶健1%愛(ài)心志愿者的共同努力下，寶健自主基金已累計(jì)捐建76所希望小學(xué)和農(nóng)民工子弟學(xué)校，幫助近10名孩子重返學(xué)堂。

 

　　1%的付出對(duì)于賀同來(lái)說(shuō)其實(shí)微不足道，但它卻給貧困地區(qū)的孩子們送去100%的希望。近十年間，賀同用自己的1%資助了數(shù)百名貧困地區(qū)的孩子重返學(xué)堂，持續(xù)的愛(ài)心捐贈(zèng)，讓他成為了1%愛(ài)心捐助最多的人之一，也讓他成為更多孩子的“父親”，為孩子們的未來(lái)送去希望。

 

　　捐建學(xué)校，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

 

　　2013年年初，賀同和1%愛(ài)心志愿者在去往大興區(qū)走訪(fǎng)市場(chǎng)，偶然來(lái)到一所學(xué)校，這所學(xué)校是龍頭村的一所小學(xué)。據(jù)學(xué)校校長(zhǎng)介紹：龍頭小學(xué)初建于1972年，坐落于北京市郊區(qū)，學(xué)生們都是附近農(nóng)村的孩子，父母多數(shù)在家務(wù)農(nóng)。這所學(xué)校處在北京市的邊緣，比較偏僻，好的生源、好的教師流失了，造成教育質(zhì)量存在著一定的問(wèn)題。

 

　　“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”是學(xué)校的校訓(xùn)。為了突出辦學(xué)特色，學(xué)校設(shè)置了很多與書(shū)法相關(guān)的學(xué)習(xí)班，但因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法需要紙、筆、墨等材料費(fèi)用，很多學(xué)生因負(fù)擔(dān)不起，都沒(méi)有辦法堅(jiān)持，極少能堅(jiān)持下來(lái)的孩子，也是到處拼拼湊湊備齊學(xué)習(xí)用品，有些孩子買(mǎi)不起宣紙，只能使用廢報(bào)紙進(jìn)行練習(xí)。”

 

　　“字如其人”是中國(guó)的古話(huà)，為了讓孩子們都能上得起學(xué)，寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，賀同決定以個(gè)人名義捐建一所希望小學(xué)，持續(xù)幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓他們同正常的孩子一樣，享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

 

　　賀同說(shuō)：“中國(guó)字是中國(guó)文化的一部分，也是中國(guó)文化的精髓，一個(gè)人的字就像這個(gè)人一樣，方方正正的字，堂堂正正的人。我希望孩子們可以在校長(zhǎng)與老師的教育下，腳踏實(shí)地的做人，端端正正的做事，不辜負(fù)老師與家長(zhǎng)對(duì)他們的期望，借助良好的教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！” 

　　

　　在9月1日，孩子們新學(xué)期的開(kāi)始，在學(xué)校全體師生和北京市青少年發(fā)展基金會(huì)、寶健公司的共同見(jiàn)證下，寶健賀同希望小學(xué)正式揭牌。同時(shí)，寶健公司也向北京市青少年發(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)價(jià)值200萬(wàn)元的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)品，幫助這所學(xué)校的孩子們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)。

寶健向中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)價(jià)值200萬(wàn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品

王一小朋友代表孩子們感謝寶健的叔叔、阿姨

　　青少年發(fā)展基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)亞紀(jì)英女士：“3個(gè)1%激勵(lì)了我們這一代人用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任，用愛(ài)心幫助需要幫助的孩子們。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后幫助其他需要幫助的人。”

 

　　李道總裁在接受北京電視臺(tái)采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“到今天為止，寶健自主基金在全國(guó)已經(jīng)捐建76所希望小學(xué)和農(nóng)民工子弟學(xué)校，幫助十萬(wàn)個(gè)孩子重返校園。雖然這個(gè)1%的金額不是很多，但是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的1%都是一樣偉大，無(wú)論收入超過(guò)千萬(wàn)的人的1%，還是收入1000塊錢(qián)的人的1%，愛(ài)心都是相同的。”

 

　　現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)代表全體師生授予賀同趙融冰夫婦為榮譽(yù)校長(zhǎng)。據(jù)悉，趙融冰原是大學(xué)英語(yǔ)老師，后來(lái)和丈夫一起，成為光榮的寶健1%愛(ài)心志愿者，十幾年來(lái)，她和丈夫一起，幫助貧困地區(qū)的孩子們，給孩子們送去溫暖與關(guān)愛(ài)。揭牌儀式后，曾為大學(xué)英語(yǔ)教師的趙融冰女士受學(xué)校師生的邀請(qǐng)，來(lái)到教室，給孩子們上了一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課，給孩子們留下了深刻的印象。

北京市青少年發(fā)展基金會(huì)向賀同、趙融冰夫婦頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

 

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它引領(lǐng)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，作為業(yè)內(nèi)第一個(gè)以個(gè)人名義捐贈(zèng)希望小學(xué)的人來(lái)說(shuō)，賀同、趙融冰夫婦感到無(wú)比自豪。孩子們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓他們覺(jué)得自己的中國(guó)夢(mèng)也就此實(shí)現(xiàn)。1%的愛(ài)心平臺(tái)，給他們搭建了一個(gè)持續(xù)公益的平臺(tái)，也給了他們一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在這條持續(xù)公益的路上，有10萬(wàn)名1%愛(ài)心志愿者同他們一起，用點(diǎn)滴愛(ài)心的匯聚，為貧困的孩子們送去希望，通過(guò)持續(xù)不斷的愛(ài)心捐贈(zèng)，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

 

　　少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。賀同和趙融冰夫婦表示，在未來(lái)的人生路中，他們將持續(xù)用自己的1%，幫助更多孩子，實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。如果有可能，他們夫妻想成就更多希望，待他們退休之時(shí)，去貧困地區(qū)支教，成就更多孩子的夢(mèng)想！