導讀：無限極快樂足球在全國共資助了30支足球隊，除了幫助450名小學生，還讓一些“大齡學生”——鄉村學校、外來工子弟學校的體育老師們受益。原來無限極快樂足球項目堅持“授人以魚不如授人以漁”的公益理念，擔任播種人的角色。足球教學通過當地老師得以傳播，獲益的學生數量不可計量。所以，你愿意和我們一起，擔任播種人嗎？

　　去年，無限極快樂足球在全國共資助了30支足球隊，除了幫助450名小學生，還讓一些“大齡學生”受益。

　　請想象一下，一名40歲的中年男子，與一群10歲的小孩子，一起跟著20歲的教練練習劈叉，這畫面是很美好很溫馨很呆萌的。

　　這里說的“大齡學生”，就是鄉村學校、外來工子弟學校的體育老師們，他們為什么要跟著“小屁孩”一樣的年輕志愿者教練踢足球？

　　看完以下的故事你就會知道，原來，他們是在下一盤很大的棋！

 

　　快樂足球的大齡學生

　　最近幾年，體育支教、藝術支教開始逐步走近鄉村學校。在專業的志愿者離開以后，孩子們如何繼續得到專業訓練呢？

　　這時候，就得靠學校自帶體育老師們！

 

重慶武隆縣清水小學李群生老師(右)，就是其中一個。

 

　　在2015年10月之前，年過40的李群生，一直是清水小學里唯一一位體育老師，孩子們愛踢球，于是原本學習健美操和籃球的李群生，硬生生地自創了一些簡單的足球訓練方法。

　　此外由于學校教學條件有限，體育老師除了要完成教學任務，還需要偶爾兼職廚師保姆家長司機等等角色……

 

 

　　不過，當足球志愿者教練走進學校時，李群生的內心還是燃起了一把火。教練帶著男隊訓練，他就在球場外一邊看一邊記筆記，比自己當學生時還認真，課余時間拿著教練送的足球訓練書籍反復閱讀。

 

 

　　幾個星期的學習過后，李群生已經可以獨自帶女隊訓練！即使在志愿者教練結束支教后離開，學生也能繼續得到專業訓練。這個中年男人的勵志故事告訴我們，想踢球，什么時候都不怕遲。

 

在蘭州市七里河區彭家坪第二小學，也一樣有個足球“大齡專場”。

 

 

　　這是一所足球基礎較好的學校，學校里也有幾位經過專業足球學習的體育老師。不過，這些“老前輩”平均年齡在40歲以上，“想當年”接受的體育教學，也和小鮮肉志愿者大有不同。

 

 

　　“將最新的足球訓練技術和他們交流，而他們也會將多年的球場經驗傳授給我。”志愿者左鵬笑稱，老一輩和年輕一輩都彼此沒有“架子”，首次擔任老師的左鵬也在支教的過程中，明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。

　　與經過前沿足球訓練的快樂足球志愿者相比，鄉村校園的體育老師短時間內的學習成果，可能“還差那么一點”。但相信經過這兩個月，這些學校已經在足球教學上播下了一顆最好的種子。

 

快樂足球在各鄉村地區的體育老師

 

　　這也是為什么，無限極快樂足球項目堅持“授人以魚不如授人以漁”的公益理念，擔任播種人的角色。

　　在志愿者離開學校以后的第一年，第三年，甚至第十年，足球教學依然會通過李群生以及更多當地老師得以傳播，獲益的學生數量不可計量。由此帶來的價值，遠比“一次性”的鄉村公益多。

　　所以，你愿意和我們一起，擔任播種人嗎？

　　快成為無限極快樂足球助攻手吧！

 

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