羅麥啟明班10名學(xué)生考取清華北大

　　“龍門魚躍償夙愿，金榜題名看今朝”，和陳怡霖一樣，今年來(lái)自羅麥啟明班的350名學(xué)子全部考上大學(xué)，并取得了令人矚目的成績(jī)：600分以上學(xué)生118人，其中320名學(xué)生一本上線，30名學(xué)生二本上線，3名學(xué)生考取清華大學(xué)，7名學(xué)生考取北京大學(xué)。

　　這已經(jīng)不是羅麥啟明班第一次在高考中取得驕人成績(jī)——2012年設(shè)立在松桃民族中學(xué)、沿河民族中學(xué)的首屆羅麥啟明班在2015年高考中全部考上大學(xué)，一本率近89%，高考二本以上升學(xué)率百分之百，兩所學(xué)校的升學(xué)率有了質(zhì)的飛躍，羅麥啟明班成為當(dāng)?shù)亟逃�的品牌和�?biāo)桿。

　　在我國(guó)甘肅、貴州等貧困地區(qū)的11所高中，有30個(gè)緣起于北京羅麥科技集團(tuán)啟明公益基金會(huì)的羅麥啟明班。羅麥啟明班是由北京羅麥科技集團(tuán)董事長(zhǎng)、啟明公益基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)汪靜發(fā)起的。本著厚德載物、大愛(ài)無(wú)疆的理念，堅(jiān)持雪中送炭的宗旨，啟明公益基金會(huì)用1200余萬(wàn)元資助甘肅、貴州等地家境貧寒的2000多名寒門學(xué)子，幫助他們順利完成高中階段的學(xué)業(yè)。

　　得知羅麥啟明班的學(xué)生取得的優(yōu)異成績(jī)，汪靜高興地說(shuō)道，為發(fā)展祖國(guó)的教育事業(yè)，在捐資助學(xué)方面盡一份綿薄之力是我們的榮幸和義不容辭的責(zé)任。啟明公益基金會(huì)將一如既往地支持羅麥啟明班的發(fā)展，讓更多羅麥啟明班孩子考上北大、清華等國(guó)內(nèi)名校甚至國(guó)外的名牌大學(xué)，也期待羅麥啟明班的同學(xué)們能不斷超越自我、勇攀高峰、放飛夢(mèng)想。

 

 

　　圓寒門學(xué)子求學(xué)夢(mèng)

　　貴州是我國(guó)農(nóng)村貧困人口較多的省份。由于貧困人口分布區(qū)域廣、貧困現(xiàn)象集中連片、典型的喀斯特地區(qū)等原因，導(dǎo)致貴州扶貧開(kāi)發(fā)任務(wù)艱巨。那里的學(xué)子們大都出身農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后。為了幫助這些貧困山區(qū)的優(yōu)秀學(xué)子們不因生活壓力而輟學(xué)，順利完成學(xué)業(yè)圓大學(xué)夢(mèng)，2012年，啟明公益基金會(huì)開(kāi)始在貴州省設(shè)立羅麥啟明班，招收品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　2012年，啟明公益基金會(huì)在松桃民族中學(xué)、沿河民族中學(xué)設(shè)立了首屆羅麥啟明班；2015年，增加到8所學(xué)校，年資助金額達(dá)到240萬(wàn)元；2016年，羅麥啟明班已發(fā)展到11所學(xué)校，30個(gè)班級(jí)，學(xué)生1650人，迄今資助資金已達(dá)1200多萬(wàn)，惠及2000多名學(xué)生。

　　羅麥啟明班的學(xué)生大多來(lái)自貧困家庭，命運(yùn)坎坷，過(guò)早地失去了歡樂(lè)，擔(dān)起了家庭的重任，承受著同齡人不曾體會(huì)的艱辛，雖然成績(jī)優(yōu)異，他們卻跨不進(jìn)理想校園的大門……直到羅麥啟明班的設(shè)立，才給了他們希望、溫暖和光明。

　　“我是一個(gè)很幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上一路有溫暖的愛(ài)心陪伴，我并不孤單。”陳怡霖發(fā)自肺腑地說(shuō)，“入讀羅麥啟明班，讓我感受到了不一樣的生活。羅麥啟明班不僅提供了我們物質(zhì)上的財(cái)富，而且教會(huì)了我們正視貧窮，直面貧窮，努力爭(zhēng)取學(xué)有所成，以此擺脫貧窮。讓我學(xué)會(huì)了積極向上的人生態(tài)度。”

　　羅麥啟明班的學(xué)校校長(zhǎng)、班主任表示，羅麥啟明班帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃�水平的提升，使得區(qū)域教育資源更加優(yōu)質(zhì)均衡，讓寒門學(xué)子有了更廣闊的人生舞臺(tái)。通過(guò)教育改變?nèi)松�命運(yùn)，脫掉貧困落后的帽子，這是現(xiàn)代社會(huì)的不二選擇。羅麥啟明班不只幫助貧困學(xué)子獲得了受教育的平等機(jī)會(huì)，更帶給他們的家庭脫貧奔小康的希望。隨著時(shí)間的推移，隨著這些寒門學(xué)子慢慢成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，羅麥啟明班所帶來(lái)的社會(huì)效應(yīng)和影響將更大。

 

　　踐行愛(ài)與責(zé)任 助力中西部教育發(fā)展

　　如今，羅麥啟明班走過(guò)了4年，不僅成為了羅麥科技的公益品牌項(xiàng)目，也作為當(dāng)?shù)貙W(xué)校招生的一個(gè)品牌，吸引家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生到羅麥啟明班就讀，圓學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)。

　　學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，教育事業(yè)更是國(guó)家百年大計(jì)。銅仁市教育局副局長(zhǎng)龍憲碧認(rèn)為，羅麥啟明班為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)、為貧困家庭學(xué)生助學(xué)送溫暖，是一項(xiàng)重要的社會(huì)公益事業(yè)和民心工程。

　　“教育是個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的工程。啟明公益基金會(huì)心系中國(guó)的教育發(fā)展，特別是對(duì)貧困地區(qū)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)注與關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)學(xué)生不畏貧困，勇于向貧困宣戰(zhàn)。” 汪靜說(shuō)，“希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)路上立志高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，早日成為一個(gè)有益于人民，有益于社會(huì)的人才，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。”

　　汪靜表示，教育是“功在當(dāng)代，利在千秋”的事業(yè)，羅麥啟明班作為啟明公益基金會(huì)在教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工程將持續(xù)開(kāi)展，助力中西部教育發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)與責(zé)任，為促進(jìn)教育公平，建設(shè)和諧社會(huì)發(fā)揮自身的力量。